面向高階能力培養(yǎng)的高中物理項目式學習設(shè)計

——以“探究斜拋運動”為例

打開文本圖片集

摘要：項目式學習旨在通過具有挑戰(zhàn)性的項目，構(gòu)建“以學習者為中心”和“以能力為中心”的探究性學習環(huán)境，幫助學生深入從理解問題到解決問題的全過程、建立與學習內(nèi)容的個性化關(guān)聯(lián)。項目式學習有效促進了學生積極參與知識建構(gòu)與情境學習，提升了學生的學習動機并促進其高階能力的發(fā)展。本研究以“探究斜拋運動”為例，實施面向高階能力培養(yǎng)的高中物理項目式學習設(shè)計。（剩余3108字）