對一道牽連速度問題的分析與拓展

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摘要：本文通過“數(shù)理結(jié)合”方式分析求解牽連速度問題，由淺入深，從易到難，夯實(shí)基本方法，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，并應(yīng)用幾何畫板繪圖，優(yōu)化創(chuàng)新思維，深度理解牽連問題的潛在物理本質(zhì)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識在物理問題中的重要作用。

關(guān)鍵詞：數(shù)理結(jié)合；牽連速度；數(shù)學(xué)方法；系統(tǒng)機(jī)械能守恒

我國《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》中提出的課程目標(biāo)要求增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。（剩余4494字）