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小學(xué)教學(xué)應(yīng)用題教學(xué)是一個(gè)重難點(diǎn),在教學(xué)應(yīng)用題例題時(shí),一般需要有一個(gè)巧妙的導(dǎo)入過程,導(dǎo)入得法,就能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的求知欲,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。巧設(shè)應(yīng)用題例題教學(xué)的導(dǎo)入方法,可以優(yōu)化應(yīng)用題教學(xué)。
一、例題拆并法
當(dāng)例題比較復(fù)雜時(shí),可先拆成兩道或兩道以上簡單的應(yīng)用題,分別解答,再把“中間問題”去掉,合并成例題。(剩余978字)
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巧設(shè)導(dǎo)入方法優(yōu)化應(yīng)用題教學(xué)
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