高中數(shù)學(xué)生活化課堂構(gòu)建析談

數(shù)學(xué)承載著文化與思考，教師要建立數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系，選擇學(xué)生熟悉的事例開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)去理解數(shù)學(xué)知識(shí)，能提升學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

一、借助生活問(wèn)題導(dǎo)入，驅(qū)動(dòng)學(xué)生探索

教師要關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，將數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，讓他們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題，從而能讓數(shù)學(xué)教學(xué)回歸生活實(shí)踐。（剩余882字）