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現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)

現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)

2023年23期
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《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國(guó)商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研...     展開

類型

半月刊

類別

學(xué)術(shù)
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目錄

區(qū)域經(jīng)濟(jì)

馬克思國(guó)際分工理論視域下經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的中國(guó)智慧
摘 要:馬克思國(guó)際分工理論認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)全球化是人對(duì)象化、社會(huì)化的客觀過程,是主客觀因素綜合作用的結(jié)果,是歷史發(fā)展的必然,具有促進(jìn)人自身發(fā)展的應(yīng)然價(jià)值和符合人自身本質(zhì)的基本特征。如何審視經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)而得出積極肯定的歷史理論,對(duì)于理解經(jīng)濟(jì)全球化以...
江門市先進(jìn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
摘 要:先進(jìn)制造業(yè)是帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量,全國(guó)各地當(dāng)前紛紛出臺(tái)了支持先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展的措施和方案。但需要注意的是,先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展規(guī)劃應(yīng)有的放矢、因地制宜。本文基于要素稟賦視角,對(duì)影響江門市先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展要素進(jìn)行綜合分析,以SWOT分...
現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量提升路徑探討
摘 要:在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高精尖技術(shù)人才提出了更高的要求。建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措。因此,構(gòu)建適合我國(guó)國(guó)情的人才培養(yǎng)模式,是我國(guó)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院亟待解決的問題。本文分析了...
高質(zhì)量發(fā)展海南旅游業(yè)探析
摘 要:在海南自由貿(mào)易港建設(shè)大背景下,海南旅游業(yè)發(fā)展取得了令人矚目成績(jī),但高質(zhì)量發(fā)展海南旅游業(yè)仍需要解決諸多難題,要進(jìn)一步優(yōu)化全要素營(yíng)商環(huán)境,進(jìn)一步更多專業(yè)人才,提升全社會(huì)整體素質(zhì),營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境激發(fā)行業(yè)創(chuàng)新活力等。 關(guān)鍵詞:高質(zhì)量;海南旅游...
武漢長(zhǎng)江新城投資促進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新
摘 要:新城新區(qū)是當(dāng)前新型城鎮(zhèn)化的重要載體,長(zhǎng)江新城是新城新區(qū)建設(shè)的典型代表之一。長(zhǎng)江新城的建設(shè)采取了規(guī)劃先行、基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)先、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)體系、注重民生和產(chǎn)城融合等有效措施,取得了一定效果,但也存在競(jìng)爭(zhēng)力缺乏等投資促進(jìn)方面的諸多難點(diǎn)。因...
黃河甘肅段生態(tài)環(huán)境改善與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的路徑研究
摘 要:面對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境脆弱以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡等問題,探討如何優(yōu)質(zhì)協(xié)同發(fā)展生態(tài)環(huán)境與區(qū)域經(jīng)濟(jì)成為重要任務(wù)。文章以黃河流域甘肅段甘南州、臨夏州、蘭州市以及白銀市4個(gè)地區(qū)作為研究對(duì)象,在闡述黃河流域生態(tài)環(huán)境和區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分...

現(xiàn)代物流與電子商務(wù)

國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展跨境電商的問題與對(duì)策研究
摘 要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展改變了傳統(tǒng)的國(guó)際商業(yè)活動(dòng),引發(fā)了跨境電子商務(wù)爆發(fā)式增長(zhǎng),導(dǎo)致了海量的信息無序應(yīng)用、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)和過度依賴搜索引擎等問題。本文以我國(guó)跨境電商平臺(tái)阿里巴巴國(guó)際站的發(fā)展現(xiàn)狀為切入點(diǎn),從微觀角度分析阿里巴巴發(fā)展跨境電子商務(wù)...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的校園二手交易平臺(tái)發(fā)展對(duì)策研究
摘 要:文章采用熵權(quán)法探討影響“互聯(lián)網(wǎng)+”校園二手交易平臺(tái)購買決策的因素,分析“互聯(lián)網(wǎng)+”校園二手交易平臺(tái)存在的主要問題,提出與大語言模型ChatGPT相結(jié)合的校園二手交易平臺(tái)優(yōu)化對(duì)策及發(fā)展思路,以期為校園二手交易平臺(tái)后續(xù)研究提供參考。 關(guān)...
立德樹人視域下職業(yè)院校技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)研究
摘 要:立德樹人是職業(yè)教育的根本任務(wù)。職業(yè)院校應(yīng)該構(gòu)建思想政治教育與專業(yè)能力教育有機(jī)融合的目標(biāo)體系,培養(yǎng)德技雙馨的技能型人才。本文基于對(duì)職業(yè)院校跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)方案的文獻(xiàn)分析,以及對(duì)于行業(yè)專家的問卷調(diào)查,從思想政治教育與專業(yè)能力教育兩個(gè)...

國(guó)際商貿(mào)

“一帶一路”背景下國(guó)際化人才人文素養(yǎng)提升路徑研究
摘 要:“一帶一路”成為深受歡迎的國(guó)際合作平臺(tái)?!耙粠б宦贰北尘跋聡?guó)際化人才人文素養(yǎng)提升路徑研究具有重要的理論與實(shí)踐意義。多維度分析“一帶一路”建設(shè)對(duì)國(guó)際化人才人文素養(yǎng)的要求;采用扎根理論對(duì)“一帶一路”國(guó)際化人才、人文素養(yǎng)等主題相關(guān)文獻(xiàn)分析...
中阿關(guān)系新時(shí)代背景下政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展前景
摘 要:中國(guó)與阿拉伯國(guó)家都有著悠久的歷史,在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)交流的新形勢(shì)下,阿拉伯國(guó)家正面臨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,眾多阿拉伯國(guó)家相繼提出了轉(zhuǎn)軌方案,為中阿雙方在新的歷史階段的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。 關(guān)鍵詞:中阿合作論壇;中阿經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略合作關(guān)系;新時(shí)代 中圖分...
國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程思政教育探索與創(chuàng)新
摘 要:由于學(xué)生對(duì)于國(guó)際營(yíng)銷課程思政認(rèn)知不足,德育和專業(yè)課程知識(shí)銜接不自然,缺乏相關(guān)高質(zhì)量教材等問題,制約了課程思政建設(shè)與發(fā)展。針對(duì)現(xiàn)存問題,將思政教育融入國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和考核評(píng)價(jià)體系,多元化融入教學(xué)過程,...
石油市場(chǎng)信息翻譯的技術(shù)與工具應(yīng)用
摘 要:本文旨在探討石油市場(chǎng)信息翻譯的技術(shù)與工具應(yīng)用。石油市場(chǎng)信息的翻譯在國(guó)際貿(mào)易和金融交易中起著重要的作用。然而,由于其專業(yè)性和復(fù)雜性,翻譯人員在處理石油市場(chǎng)信息時(shí)面臨許多挑戰(zhàn)。本文將介紹常用的翻譯技術(shù)和工具,并討論它們?cè)谑褪袌?chǎng)信息翻譯...
石油行業(yè)的國(guó)際貿(mào)易術(shù)語翻譯研究
摘 要:隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),石油行業(yè)國(guó)際貿(mào)易的規(guī)模和復(fù)雜性逐漸增加。本文探討了石油行業(yè)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語的翻譯問題,提出相應(yīng)的解決方案。通過對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的綜述,分析了石油行業(yè)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語的特點(diǎn)和翻譯難點(diǎn),提出了一些有效的翻譯策略和技巧。研究結(jié)...
基于OBE-PBL融合模式的國(guó)際商務(wù)談判教育路徑探析
摘 要:隨著我國(guó)科技水平的不斷提高,越來越多新型教育模式融入到教育領(lǐng)域中,所發(fā)揮的價(jià)值較為突出。尤其在國(guó)際商務(wù)談判課程教學(xué)中,教師通過OBE-PBL教學(xué)融合模式,擴(kuò)展了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使學(xué)生能夠按照自身的學(xué)習(xí)需求,在網(wǎng)絡(luò)中搜索豐富的資源...
國(guó)際化視角應(yīng)用型人才培養(yǎng)探討
摘 要:目前國(guó)際局勢(shì)正在發(fā)生深刻的變化,國(guó)際形勢(shì)中的不穩(wěn)定、不確定因素明顯增加,呈現(xiàn)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的局面。國(guó)際商務(wù)課程正是幫助學(xué)生分析跨國(guó)企業(yè)如何在紛繁多變的國(guó)際大背景下生存發(fā)展的課程。作為民辦本科學(xué)校,迫切需要培養(yǎng)學(xué)生成為寬知識(shí)、強(qiáng)能...

品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)

工業(yè)品市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究
摘 要:工業(yè)品市場(chǎng)營(yíng)銷策略的研究是為了應(yīng)對(duì)工業(yè)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,企業(yè)在銷售和營(yíng)銷方面所面臨的挑戰(zhàn)。在研究中,首先需要進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和目標(biāo)客戶群體確定,然后制定差異化定位和定價(jià)策略,同時(shí)采用多種宣傳手段和建立銷售渠道管理體系,提高產(chǎn)品的知...
新形勢(shì)下企業(yè)工會(huì)的職能作用研究
摘 要:企業(yè)工會(huì)作為現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分,是架設(shè)在企業(yè)與職工中的橋梁,在保障職工根本權(quán)益、調(diào)動(dòng)職工的向心力、提升企業(yè)的凝聚力等方面可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和作用。職工作為企業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富和重要推動(dòng)力,需要工會(huì)組織清晰定位,找準(zhǔn)方向、履行職...
我國(guó)蘋果期貨價(jià)格發(fā)現(xiàn)功能研究
摘 要:本文從我國(guó)蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、蘋果市場(chǎng)期現(xiàn)貨價(jià)格變化、蘋果期貨市場(chǎng)3個(gè)方面簡(jiǎn)述了我國(guó)蘋果市場(chǎng)的現(xiàn)行發(fā)展?fàn)顩r。通過相關(guān)性分析、ADF單位根檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)、格蘭杰因果關(guān)系檢驗(yàn),結(jié)論表明蘋果期貨價(jià)格和現(xiàn)貨價(jià)格有長(zhǎng)期均衡關(guān)系,但是期貨價(jià)格發(fā)...
建立工廠園區(qū)精益思維分級(jí)管理模式的探索
摘 要:融入企業(yè)文化,以精益管理思維開展工廠園區(qū)管理工作,是貫徹新發(fā)展理念重要措施之一。本文從湖北中煙武漢卷煙廠管理現(xiàn)狀出發(fā),分析了當(dāng)前園區(qū)管理中存在的問題,基于企業(yè)文化中蘊(yùn)含的精益管理思維,植根于企業(yè)文化理念層,提出建立工廠綠色園區(qū)分級(jí)管...
新時(shí)代背景下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教育創(chuàng)新路徑研究
摘 要:在新時(shí)代背景下,探索市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教育教學(xué)的創(chuàng)新路徑,以適應(yīng)高等教育改革的需要,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、深入貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有重要意義。通過分析市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn),深度剖析市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教育教學(xué)維度構(gòu)建體系,包括教學(xué)理念梳理、教學(xué)...
新形勢(shì)下醫(yī)科院校教學(xué)管理信息化體系的構(gòu)建
摘 要:新醫(yī)科背景下地方院校面臨著新的發(fā)展、新挑戰(zhàn),以新醫(yī)科建設(shè)為抓手,著力創(chuàng)新體系機(jī)制,結(jié)合地方院校實(shí)際,分析問題,提出有效解決措施,深度融合信息化方式,構(gòu)建教學(xué)管理體系的新模式,以學(xué)生為本,秉承醫(yī)教協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略,更好推動(dòng)教學(xué)管理的運(yùn)行...
行業(yè)特色高校經(jīng)管領(lǐng)域新文科建設(shè)模式研究
摘 要:大數(shù)據(jù)、人工智能飛速發(fā)展的新時(shí)代為行業(yè)特色高校經(jīng)管類專業(yè)新文科建設(shè)提供了更多機(jī)遇和更大挑戰(zhàn)。本文首先分析了行業(yè)特色高校經(jīng)管領(lǐng)域?qū)I(yè)傳統(tǒng)培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀及存在的問題,為此提出了行業(yè)特色高校經(jīng)管領(lǐng)域新文科建設(shè)思路,即以支撐國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)行...

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代商科數(shù)智化人才培養(yǎng)模式研究
摘 要:隨著新一輪科技革命的推進(jìn),以大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)等新興技術(shù)為核心的新型商業(yè)模式正逐漸改變市場(chǎng)秩序、思維模式以及生產(chǎn)方式,也對(duì)傳統(tǒng)商科人才培養(yǎng)提出了新的要求與挑戰(zhàn)。為培育適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的商科人才,圍繞人才的數(shù)智化培育導(dǎo)向,結(jié)合數(shù)字...
“數(shù)智化”背景下新商科人才培養(yǎng)優(yōu)化策略研究
摘 要:企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“數(shù)智化”轉(zhuǎn)型,擁有了解數(shù)字技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)的跨專業(yè)新商科人才是關(guān)鍵。針對(duì)目前高職新商科專業(yè)建設(shè)中存在的問題,例如,人才培養(yǎng)目標(biāo)與“數(shù)智化”人才需求脫節(jié),校企合作運(yùn)行機(jī)制不順暢,實(shí)踐性教學(xué)開展效果不佳,學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)...
基于演化博弈視角下高校思政教師與學(xué)生協(xié)同關(guān)系研究
摘 要:引入前景理論,構(gòu)建高校思政課教師與學(xué)生協(xié)同關(guān)系的收益感知矩陣和演化博弈模型,探究高校思政課教師和學(xué)生合作行為演化的影響因素,并利用數(shù)值仿真分析驗(yàn)證。研究表明:(1)當(dāng)感知價(jià)值差距、負(fù)面反饋、學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)變大時(shí),博弈雙方趨向于“合作”概率...
高職商貿(mào)專業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究
摘 要:近年來各高職院校積極探索學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑與方法,但商貿(mào)專業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)仍存在不足現(xiàn)象。本文在論述“順時(shí)代、提質(zhì)量、求發(fā)展”的背景下,以廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,明確“修心、修身、修行”的三修職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方向,通過“頂層設(shè)計(jì)、...
從炎帝神農(nóng)歷史功績(jī)探析勞動(dòng)精神的源起
摘 要:炎帝神農(nóng)是中華民族的始祖,農(nóng)耕文明的開創(chuàng)者,為中華民族的繁衍、發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn),體現(xiàn)了中華民族自古以來就是勤勞勇敢的民族。炎帝神農(nóng)和他的部落人民通過勞動(dòng)鑄就的“堅(jiān)忍不拔的開拓精神,百折不撓的創(chuàng)新精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和大公無私...
高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)幫扶工作探析
摘 要:就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就業(yè)幫扶工作更是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重。不同于過去“大水漫灌式”的就業(yè)指導(dǎo)模式,針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施精準(zhǔn)就業(yè)幫扶工作是在精準(zhǔn)識(shí)別幫扶...
實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)符合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需求的實(shí)踐人才思考
摘 要:高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。文章分析了新工科背景下生物制藥專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,并針對(duì)生物制藥專業(yè)師資力量建設(shè)現(xiàn)狀以及面臨的困境,從教師和學(xué)校兩個(gè)方面提出生物制藥專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的具體措施,以實(shí)現(xiàn)培...
新文科背景下高校教師職業(yè)發(fā)展路徑研究
摘 要:新文科建設(shè)背景下,高校外語教師職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出新的變化和挑戰(zhàn)。本文從新文科背景出發(fā),探討高校外語教師的職業(yè)發(fā)展路徑,分析面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),提出相應(yīng)的解決方案。希望通過研究,可以為高校外語教師的職業(yè)發(fā)展提供參考和借鑒,為他們?cè)谛挛目平ㄔO(shè)...
青年黨員定崗實(shí)踐教育管理模式探索
摘 要:大學(xué)生黨員是品學(xué)兼優(yōu)的骨干學(xué)生,是高校管理和教育的中堅(jiān)力量,是國(guó)家未來建設(shè)的中流砥柱。高校設(shè)置大學(xué)生黨員實(shí)踐管理教育崗位,是大學(xué)生黨員后續(xù)教育培養(yǎng)模式的重大突破與創(chuàng)新,具有實(shí)效性和針對(duì)性;不僅為大學(xué)生黨員提供了磨礪自我全面提升綜合素...
向美而行 以美化人
摘 要:美育與思想政治教育雖分屬不同的學(xué)科,但其在理論邏輯、教育方式、內(nèi)容上有其內(nèi)在一致性,二者共同服務(wù)于立德樹人的教育目標(biāo)。從高校美育融入思想政治教育工作的理論路徑入手,明晰其內(nèi)在邏輯的交互性;探尋美育融入思想政治教育工作的實(shí)踐路徑和意義...
基于“三創(chuàng)四維”實(shí)踐育人模式下營(yíng)銷專業(yè)滿意度調(diào)查研究
摘 要:目的:為了了解某大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科生就“三創(chuàng)四維”實(shí)踐育人模式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、靈活性、營(yíng)銷策劃和市場(chǎng)分析能力及總體滿意的影響,為今后育人模式進(jìn)一步完善提供參考依據(jù)。方法:本研究選擇該校沒有體驗(yàn)過該模式的畢業(yè)學(xué)生與正在接受該模式的...
工匠精神融入高職院校思政課教育研究
摘 要:工匠精神是新時(shí)代職業(yè)教育的靈魂,也是高職院校思政課的重要育人資源,在思政課中發(fā)揮好工匠精神的積極作用,既有利于為國(guó)家培育更多的技能型人才,又有利于優(yōu)化思政課教學(xué)體系,還有利于幫助高職院校大學(xué)生找到人生新航向。以“思想道德與法治”課為...
浙江省建筑現(xiàn)場(chǎng)施工人員工匠精神的重塑與培育路徑
摘 要:在建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下,傳承并重塑建筑現(xiàn)場(chǎng)施工人員的工匠精神具有極為重要的政策意涵和實(shí)踐價(jià)值。有調(diào)研數(shù)據(jù)顯示建筑現(xiàn)場(chǎng)施工人員的工匠精神雖存在,但浮于表面。在梳理其工匠精神“系統(tǒng)性缺失”的基礎(chǔ)上,通過職業(yè)認(rèn)同綜合性分析框架,探討了建...
數(shù)字勞動(dòng)的剩余價(jià)值創(chuàng)造研究
摘 要:在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)字勞動(dòng)不斷嵌入人們的生產(chǎn)和生活,數(shù)字資本主義產(chǎn)業(yè)不斷增殖。在數(shù)字勞動(dòng)剩余價(jià)值創(chuàng)造的研究中,數(shù)字勞動(dòng)的物質(zhì)性和生產(chǎn)性是理解數(shù)字資本增殖的核心問題。在馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,數(shù)字勞動(dòng)所同時(shí)具有的物質(zhì)性和非物質(zhì)...
新時(shí)代高職學(xué)生勞動(dòng)觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
摘 要:通過對(duì)江蘇省三所高職院校940名學(xué)生的勞動(dòng)觀進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)新時(shí)代高職學(xué)生勞動(dòng)觀的總體認(rèn)知情況良好,但仍存在學(xué)校勞動(dòng)教育供給與學(xué)生需求的失衡、家庭勞動(dòng)教育的缺失、學(xué)生對(duì)勞動(dòng)觀認(rèn)知存在偏差等問題。研究認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用深層次、高質(zhì)量、人性化...
當(dāng)代青年在大學(xué)時(shí)期的自我突破
摘 要:當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)時(shí)期面對(duì)不同境況時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài),面對(duì)困難有人選擇視而不見,逃避現(xiàn)實(shí),有的人選擇直面應(yīng)對(duì),突破極限,追求自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。本文聚焦于當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)人生選擇時(shí)期各方面問題時(shí)自我突破的心理路程,探尋自我突破的路徑,促進(jìn)自...
“內(nèi)卷”對(duì)青年奮斗精神培育的影響探析
摘 要:近年來,“內(nèi)卷”成為了大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的常態(tài),內(nèi)卷實(shí)質(zhì)上是并不是一種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),而是一種畸形的競(jìng)爭(zhēng),與社會(huì)主流倡導(dǎo)的奮斗精神背道而馳,不利于實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記對(duì)年輕人做出的“生逢其時(shí),為之奮斗”的寄語。當(dāng)前內(nèi)卷現(xiàn)象仍然給奮斗...
加強(qiáng)疾控中心公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金管理的思考
摘 要:隨著我國(guó)公共衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展,國(guó)家對(duì)疾病預(yù)防控制中心的公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金投入逐年增加,這就需要高度重視專項(xiàng)資金的管理和使用,力求發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。但現(xiàn)實(shí)工作中,公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金管理存在一些不足。本文通過對(duì)公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金管理的...
房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部控制存在的問題及其對(duì)策探究
摘 要:目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民的生活水平逐步提高,房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。它的規(guī)模在不斷擴(kuò)大,公司的數(shù)目在每年增加,呈現(xiàn)出了多元化的趨勢(shì)。房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目具有投資周期長(zhǎng)、投資金額大、風(fēng)險(xiǎn)性高等特點(diǎn),如果沒有進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)...
“多維度+精細(xì)化”:基于服務(wù)導(dǎo)向的高職教師培訓(xùn)的管理研究
摘 要:高職教師培訓(xùn)管理工作應(yīng)該得到應(yīng)有的重視。可是高職教師培訓(xùn)管理面臨著諸多難題:專業(yè)化培訓(xùn)不足,針對(duì)性培訓(xùn)不夠,教師培訓(xùn)工作流于表面、缺乏深入細(xì)致的研究等精細(xì)化不足的問題;高職培訓(xùn)管理效果難以評(píng)價(jià)、培訓(xùn)管理工作人才建設(shè)不足等難題。該文結(jié)...
抵押權(quán)和租賃權(quán)順位規(guī)則研究
摘 要:我國(guó)《民法典》第405條雖對(duì)抵押權(quán)和租賃權(quán)之間的順位關(guān)系進(jìn)行了一定的規(guī)制,但仍有較多不足之處。對(duì)抵押權(quán)和租賃權(quán)的優(yōu)先順位進(jìn)行法律規(guī)制,需結(jié)合租賃權(quán)物權(quán)化的規(guī)范目的,限制和區(qū)分其適用對(duì)象,并遵循“公示在先,權(quán)利在先”的一般規(guī)則。在確定...
基于多種計(jì)價(jià)規(guī)則的大型工程投資控制分析
摘 要:本文以多種計(jì)價(jià)規(guī)則的某機(jī)場(chǎng)綜合交通樞紐工程為例,針對(duì)不同行業(yè)計(jì)價(jià)辦法、多專業(yè)工程穿插、不確定性因素多、工程變更控制難、綠色施工措施審核難、造價(jià)爭(zhēng)議解決難等特點(diǎn),探索形成了有機(jī)融合多種計(jì)價(jià)辦法、BIM模型精準(zhǔn)分劈界面、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移降低投資...
財(cái)務(wù)報(bào)表分析的方法和應(yīng)用策略研究
摘 要:財(cái)務(wù)報(bào)表分析是財(cái)務(wù)分析領(lǐng)域的重點(diǎn)領(lǐng)域,做好財(cái)務(wù)報(bào)表分析,對(duì)推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。首先闡述了財(cái)務(wù)報(bào)表分析的思路和基礎(chǔ)應(yīng)用方法,對(duì)長(zhǎng)期償債能力和成長(zhǎng)能力分析應(yīng)用進(jìn)行了闡釋,分析了杜邦分析法和因素分析法的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和局限,通過...
高等教育國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)展歷程及現(xiàn)狀分析
摘 要:隨著高等教育擴(kuò)招和全面收費(fèi),我國(guó)高等教育在校生人數(shù)節(jié)節(jié)攀升,同時(shí),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生失學(xué)的情況也屢屢發(fā)生。國(guó)家助學(xué)貸款政策為解決這一難題,歷經(jīng)20余年的改革發(fā)展,已成為學(xué)生資助體系中的重要組成部分。本文梳理了國(guó)家助學(xué)貸款政策的發(fā)展歷程...
“三線模型”在高?;?xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用
摘 要:本文以區(qū)屬公辦H高校為例,分析高?;?xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理時(shí),發(fā)現(xiàn)自購工程物資管理不規(guī)范、工程簽證變更頻繁、固定資產(chǎn)入賬不及時(shí)、竣工決算滯后等問題,運(yùn)用“三線模型”這一風(fēng)險(xiǎn)管理工具,從部門協(xié)同、共享學(xué)習(xí)、高校治理等方面強(qiáng)化高校基建項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管...
移動(dòng)信息技術(shù)下的公立醫(yī)院固定資產(chǎn)管理路徑研究
摘 要:公立醫(yī)院傳統(tǒng)的固定資產(chǎn)管理模式多是財(cái)務(wù)管理的一種延伸,即由賬務(wù)管理映射到固定資產(chǎn)實(shí)物管理,但事實(shí)上財(cái)務(wù)管理并不能真正代替資產(chǎn)管理職能,此模式與現(xiàn)代醫(yī)院管理要求已不相適應(yīng)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,將移動(dòng)信息技術(shù)與資產(chǎn)管理信息化平臺(tái)相結(jié)合,...

政策與商法研究

中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的歷史經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)啟示
摘 要:中國(guó)共產(chǎn)黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,肩負(fù)著極其艱巨繁重的任務(wù),面臨著極具挑戰(zhàn)的困難與風(fēng)險(xiǎn),在中國(guó)革命、建設(shè)、改革歷程中,成功戰(zhàn)勝了一系列風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),積累了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)。在百年未有之大變局的背景下,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的歷史...
百年中國(guó)共青團(tuán)史的經(jīng)驗(yàn)啟示
摘 要:百年來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年投身民族復(fù)興偉業(yè),奏響民族復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春旋律,形成了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)守理想信念、投身民族復(fù)興、扎根廣大青年的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在新的征程上,共青團(tuán)必須堅(jiān)持為黨育人、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、心系青年...
新時(shí)代青年社會(huì)責(zé)任感培育研究
摘 要:大學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)中承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任,作為新時(shí)代大學(xué)生更要胸懷天下、擔(dān)當(dāng)有為,將自身發(fā)展與國(guó)家前途命運(yùn)緊密結(jié)合在一起。當(dāng)前新時(shí)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感總體呈良好發(fā)展態(tài)勢(shì),但存在部分大學(xué)生自身出現(xiàn)認(rèn)知偏差、部分家庭與高校社會(huì)責(zé)任感教育缺...
馬克思人化自然觀及其生態(tài)意蘊(yùn)
摘 要:馬克思在審視人與自然的關(guān)系時(shí)使用了“人化自然”一詞,并由此形成了對(duì)人與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。馬克思這一科學(xué)理論的形成是通過對(duì)人與自然關(guān)系的具象化考察和對(duì)前人理論的繼承發(fā)展完成的。馬克思人化自然概念的客觀性、雙向性、實(shí)踐性及其價(jià)值走向凸...
社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民事裁判文書釋法說理研究
摘 要:社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民事裁判文書釋法說理,是法院堅(jiān)持新時(shí)代依法治國(guó)的題中之義。利用大數(shù)據(jù)對(duì)Y省裁判文書的分析表明,社會(huì)主義核心價(jià)值觀在Y省法院系統(tǒng)民事裁判文書說理中的適用呈現(xiàn)總體上升、地區(qū)差異大,層級(jí)下移與簡(jiǎn)易、合同、人身關(guān)聯(lián)度高...
基于著作權(quán)的柯橋紡織花樣圖案知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)探究
摘 要:浙江省紹興市柯橋區(qū)作為全球知名紡織產(chǎn)業(yè)集群,在時(shí)尚創(chuàng)意能力不斷提升的同時(shí),種類豐富的新紡織花樣也在不斷誕生,保護(hù)花樣作品的著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)提升企業(yè)原創(chuàng)積極性、激發(fā)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新活力具有重要作用。本文從柯橋紡織花樣圖案著作權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀入手...
廣西地區(qū)農(nóng)村生態(tài)法治建設(shè)研究
摘 要:農(nóng)村生態(tài)建設(shè)是落實(shí)黨的十九大實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。而農(nóng)村生態(tài)法治的建設(shè)對(duì)于農(nóng)村生態(tài)建設(shè)具有推動(dòng)與規(guī)范的作用,也對(duì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略起著重要作用。本文以廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村地區(qū)為切入點(diǎn),列出了當(dāng)前全農(nóng)村地區(qū)的生態(tài)法治建設(shè)中所存在的問...
課程思政背景下稅法改革路徑研究
摘 要:為了更好發(fā)揮專業(yè)課程幫助大學(xué)生建立正確的世界觀的作用,會(huì)計(jì)專業(yè)課程如何與思政元素融合成為了各個(gè)高職院校亟待解決的問題。為實(shí)現(xiàn)三全育人,進(jìn)一步提高高職人才的素質(zhì)水平,本文將以會(huì)計(jì)專業(yè)課程中稅法為案例,分別從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)方...
通過法治走向善治
摘 要:善治是社會(huì)治理的理想狀態(tài),法治化是社會(huì)治理走向善治的必由之路。我國(guó)的善治是有中國(guó)特色的,它要求社會(huì)治理必須有良法作前提,也要求在法治化的過程中要牢牢抓住中華文明的道德內(nèi)核與中國(guó)社會(huì)的人情本質(zhì)。對(duì)于當(dāng)前良法體系不完善、治理主體單一、基...
論律師事務(wù)所對(duì)實(shí)習(xí)人員的法律風(fēng)險(xiǎn)防范
摘 要:律師事務(wù)所管理好大學(xué)生的實(shí)習(xí)十分重要。在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的大學(xué)生分為就業(yè)型、教學(xué)型、社會(huì)實(shí)踐型,實(shí)習(xí)生與律師事務(wù)所形成的法律關(guān)系存在爭(zhēng)議。律師事務(wù)所因大學(xué)生實(shí)習(xí)而面臨法律風(fēng)險(xiǎn),一是律師事務(wù)所與實(shí)習(xí)生是否構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系;二是律師事務(wù)所是否...

商貿(mào)與工業(yè)教育

紅色文化融入新時(shí)代青年黨員后續(xù)教育研究
摘 要:大學(xué)生黨員后續(xù)教育應(yīng)以中國(guó)紅色文化的深厚文化底蘊(yùn)為給養(yǎng),培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、中華民族文化自信、社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、新時(shí)代黨的先鋒隊(duì)使命感為教育之根本。文章對(duì)將優(yōu)秀紅色文化的精神理念、新時(shí)代價(jià)值、思想精華和育人功能全過程全方位融入大學(xué)生黨員后...
黨的二十大精神融入金融學(xué)課程思政探討
摘 要:將黨的二十大精神融入金融學(xué)課程思政是政治任務(wù),也是金融類專業(yè)人才培養(yǎng)的時(shí)代要求。從新時(shí)代10年取得的偉大成就、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及文化建設(shè)方...
網(wǎng)絡(luò)文化育人視角下高校思政教育的增效路徑
摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化的影響深入人們生活的方方面面,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化育人的功能成為了目前高校教育的重要一環(huán),其使傳統(tǒng)的思想政治教育在層次上得到了升級(jí),內(nèi)容上得到了豐富,形式上得到了創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)在給高校思想政治教育帶來機(jī)遇的...
職業(yè)教育教學(xué)形態(tài)重塑研究
摘 要:本文通過對(duì)職業(yè)教育教學(xué)形態(tài)重塑進(jìn)行研究,提出為推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)水平提升,職業(yè)教育需以教學(xué)形態(tài)重塑為抓手,創(chuàng)新教育教學(xué)理念、完善教育教學(xué)場(chǎng)域、重構(gòu)教育教學(xué)內(nèi)容,不斷探索課堂教學(xué)的方法創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,促進(jìn)教育技術(shù)手段的信息化與智能化,推...
充分利用文化展演開展思想政治教育工作的意義與途徑
摘 要:文化展演是高校校園文化生活的重要組成部分。充分利用文化展演開展高校思想政治教育工作有著多方面的意義,包括:豐富高校思想政治教育工作的形式、提高高校思想政治工作的效能、拓寬高校思想政治教育的主體、實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育與其他教育的有機(jī)融...
基于對(duì)口支援的黨支部聯(lián)促聯(lián)建探索和實(shí)踐
摘 要:高校學(xué)生黨支部在教育、管理、監(jiān)督學(xué)生黨員以及組織、凝聚、宣傳、服務(wù)于青年學(xué)生具有重要的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè),探索新時(shí)期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的新思路、新舉措、新方法,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,依托對(duì)口支援工作,以新疆大學(xué)化工...
高職空中乘務(wù)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究
摘 要:隨著全球經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和科技進(jìn)步,高等職業(yè)教育取得了顯著進(jìn)步。其中,培養(yǎng)出具備良好空中乘務(wù)素質(zhì)、熟練掌握相關(guān)知識(shí)和技能的人才,是現(xiàn)代高等職業(yè)教育發(fā)展的核心任務(wù),也是滿足航空行業(yè)對(duì)人才的迫切要求。為了滿足市場(chǎng)需求,各大高職院校應(yīng)該積極...
市場(chǎng)營(yíng)銷課程思政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)總體架構(gòu)與案例探究
摘 要:為了更好的踐行培根鑄魂,發(fā)揮課程思政立德樹人的重要作用,本文以“市場(chǎng)營(yíng)銷”課程為例系統(tǒng)地論證了課程思政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)及總體架構(gòu),并提出了思政元素融入教學(xué)的案例探究。市場(chǎng)營(yíng)銷課程思政的推動(dòng),既響應(yīng)了國(guó)家層面的育人要求,又踐行了課程體系...
新文科背景下經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政教改設(shè)計(jì)
摘 要:經(jīng)濟(jì)學(xué)是我國(guó)文科專業(yè)中具有重要地位的專業(yè),其專業(yè)課程融入思政教育是新文科本科教育創(chuàng)新發(fā)展的基本要求。本文以經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心基礎(chǔ)課程財(cái)政學(xué)為例,從多個(gè)角度挖掘思政元素,并將其融入教學(xué)體系,分別從“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式”4...
高職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程思政教改探索
摘 要:高職院校思政教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀。高職院校開設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程,其主要內(nèi)容通常為西方經(jīng)濟(jì)學(xué),與我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況有出入。并且課程內(nèi)容多,數(shù)理推導(dǎo)要求高,與高職院校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)課程設(shè)置以及學(xué)情不匹配。...
加強(qiáng)制度保障 發(fā)揮主力軍作用 深化教育改革
摘 要:根據(jù)大學(xué)物理的課程特點(diǎn),結(jié)合大學(xué)物理教學(xué)實(shí)際,介紹了大學(xué)物理實(shí)施課程思政的優(yōu)勢(shì),并對(duì)大學(xué)物理課程思政的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,同時(shí)指出在課程教學(xué)過程中開展課程思政教育存在的問題及解決措施。提出高校在大學(xué)物理課程思政建設(shè)中,要明確制度保障,充分...
深度學(xué)習(xí)理論視域下促進(jìn)思政教育與英語教育研究
摘 要:隨著深度學(xué)習(xí)理論的不斷發(fā)展,教育領(lǐng)域?qū)τ谌绾未龠M(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的探索也日益深入。大學(xué)英語課程思政教學(xué)作為一種新型的教學(xué)模式,旨在通過將思政教育有機(jī)地融入到英語教學(xué)中,促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和思政教育。本文首先介紹了深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和特征,然...
“四史”教育大中小一體化構(gòu)建邏輯探討
摘 要:“四史”教育大中小一體化建設(shè)是新時(shí)代推進(jìn)“四史”教育發(fā)展的必然選擇。本文從“四史”教育大中小一體化的理論邏輯出發(fā),通過發(fā)掘“四史”教育大中小一體化進(jìn)程中存在的教育系統(tǒng)性欠缺、內(nèi)容針對(duì)性不足、方法生動(dòng)性欠佳的問題,淺析“四史”教育大中...
學(xué)好歷史 堅(jiān)定文化自信
摘 要:堅(jiān)定文化自信,離不開對(duì)歷史的認(rèn)知和運(yùn)用。扎實(shí)學(xué)好歷史,認(rèn)知?dú)v史知識(shí),樹立歷史思維,把握歷史規(guī)律,汲取歷史的精神營(yíng)養(yǎng),是堅(jiān)定文化自信的源泉和堅(jiān)實(shí)依靠。歷史與文化相互交融,歷史涵養(yǎng)文化;文化指導(dǎo)實(shí)踐,并影響歷史走向和進(jìn)程。當(dāng)今世界意識(shí)形...
公司金融課程思政的探索與實(shí)踐
摘 要:課程思政建設(shè)是高校人才培養(yǎng)模式的重大創(chuàng)新,是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、深化教學(xué)改革的重大舉措。公司金融是金融學(xué)相關(guān)專業(yè)的核心骨干課程和學(xué)位課程,本文探討了公司金融課程思政的必要性,并對(duì)公司金融課程思政建設(shè)進(jìn)行了初步構(gòu)想,挖掘公司金融...
Python程序設(shè)計(jì)課程思政教改研究
摘 要:鑒于當(dāng)前Python程序設(shè)計(jì)教學(xué)過程中普遍存在以講授編程知識(shí)為主、思政要素嵌入不足等缺陷,重新梳理,將家國(guó)情懷、法制意識(shí)、道德規(guī)范、工匠精神、職業(yè)素養(yǎng)、綠色健康生活等思政要素納入課程目標(biāo),并通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,將思政要素與專...
國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作課程教改探究
摘 要:在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代背景下,各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)往來變得尤為密切。本文以廣州華商學(xué)院為例,分析探究“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作”課程在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法等方面存在的問題,有針對(duì)性地開展教學(xué)改革,借此提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,以順應(yīng)...
信息公益時(shí)代背景下課程思政建設(shè)與思考
摘 要:信息時(shí)代公益背景下,課程思政建設(shè)變得更加重要。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及,高校大學(xué)生獲取信息的途徑變得更加多樣化和便捷化。因此要引導(dǎo)大學(xué)生正確獲取和使用信息,引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)問題和公益事業(yè),培養(yǎng)他們社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。本文通過基礎(chǔ)會(huì)...
基于“崗課賽證”綜合育人的高職商科專業(yè)課程建設(shè)研究
摘 要:隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷演變,高職教育在培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的復(fù)合型技術(shù)技能人才方面面臨巨大挑戰(zhàn)。該論文對(duì)“崗課賽證”綜合育人理念進(jìn)行了分析,包括“崗課賽證”綜合育人的概念和內(nèi)涵以及在高職教育中的價(jià)值;分析了高職商科專業(yè)課...
“三全育人”理念下高職院校課程思政建設(shè)的探索與實(shí)踐
摘 要:本文首先介紹了高職院校課程思政建設(shè)的必要性,然后分析了高職院校課程思政建設(shè)現(xiàn)狀。最后以我校陸文鶯老師主持的建筑裝飾施工圖繪制省級(jí)課程思政示范課程為例,從課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、課程資源庫建設(shè)、評(píng)價(jià)體系等幾個(gè)方面介紹了課程思政建設(shè)...
高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的問題與對(duì)策
摘 要:以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的的職業(yè)教育,與普通教育相比更側(cè)重于實(shí)踐技能與實(shí)際工作能力的培養(yǎng),重在傳承技術(shù)與技能。因此高職院校各專業(yè)在人才培養(yǎng)方案上都會(huì)設(shè)置一定比例的實(shí)訓(xùn)課程,特別是會(huì)計(jì)專業(yè),由于其對(duì)應(yīng)的崗位實(shí)操性強(qiáng),實(shí)訓(xùn)課程占比高,旨在培...
開放大學(xué)在線課程教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策探究
摘 要:隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,開放大學(xué)在線課程教學(xué)已成為教育領(lǐng)域的一種新型模式。目前,國(guó)內(nèi)外開放大學(xué)在線課程教學(xué)發(fā)展已經(jīng)取得了一定的成果,但仍面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。許多開放大學(xué)在線課程教學(xué)質(zhì)量參差不齊,教學(xué)效果不佳,另外,課程設(shè)計(jì)和教學(xué)資...

工程管理與技術(shù)

裝配式鋼結(jié)構(gòu)的發(fā)展及疊合樓板產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵問題研究
摘 要:通過高度概括裝配式建筑國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與前景,系統(tǒng)歸納總結(jié)了裝配式疊合樓板的分類與特性,提出我國(guó)發(fā)展裝配式建筑產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵性問題及解決辦法。 關(guān)鍵詞:裝配式建筑;疊合樓板;產(chǎn)業(yè)化 中圖分類號(hào):TB 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ...
學(xué)科交叉融合在水電站虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)中的研究
摘 要:本文以水利水電工程專業(yè)核心課程水電站為例,基于多學(xué)科交叉融合,將思政、美學(xué)、機(jī)電控制、環(huán)境、管理等融入到虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源中,提出一種新工科背景下有效的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式,不僅解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的局限性,使學(xué)生在開放、自主、交互的虛擬環(huán)境...
焊接專業(yè)課程焊接制造技術(shù)與裝備課程思政教改探索
摘 要:課程思政有效拓展了專業(yè)課程的深度及廣度,是落實(shí)立德樹人、三全育人任務(wù)的主要抓手。焊接技術(shù)與工程專業(yè)課程焊接制造技術(shù)與裝備自2018年以來不斷進(jìn)行課程思政教學(xué)改革,逐漸豐富思政元素,努力推進(jìn)課程思政協(xié)同育人。在教學(xué)實(shí)踐中逐步明確了課程...
C語言程序設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)實(shí)踐探索
摘 要:C語言程序設(shè)計(jì)課程是電子信息類專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,其課程知識(shí)點(diǎn)本身蘊(yùn)含著大量的思政元素。本文就該課程的思政元素的提取、如何引入課程思政教學(xué)以及教學(xué)方式與手段進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐探索,從而達(dá)到專業(yè)課程育人的效果。 關(guān)鍵詞:電子信息;C語言;課...
基于線上線下混合式教育模式的課程建設(shè)研究與實(shí)踐
摘 要:針對(duì)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)一流課程建設(shè)目標(biāo),需要思考線上線下混合式教學(xué)中存在的普遍問題。在此基礎(chǔ)上,從線上教學(xué)資源的建設(shè)著手,進(jìn)一步介紹系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)一流課程建設(shè)的具體方案,方案包括課程思政建設(shè)、線上資源建設(shè)、線上線下混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂的...
計(jì)算機(jī)組成原理翻轉(zhuǎn)課堂的混合教育模式研究與實(shí)踐
摘 要:針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式下計(jì)算機(jī)組成原理課程存在的教學(xué)模式過于單一、教學(xué)視野過于狹窄、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣缺失等問題,研究翻轉(zhuǎn)課堂的線上線下混合教學(xué)模式;依托多元化學(xué)習(xí)平臺(tái),探索并實(shí)踐“線上+線下”有機(jī)結(jié)合、“課內(nèi)+課外”深度互補(bǔ)、“理論+實(shí)踐”緊...
產(chǎn)教融合背景下新工科機(jī)械類專業(yè)創(chuàng)新工程實(shí)踐研究與探索
摘 要:黨的二十大報(bào)告指出要進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,為新工科人才培養(yǎng)指明了方向。不管是職業(yè)教育中的工程實(shí)踐,還是本科教育中的基礎(chǔ)實(shí)踐課,都是以培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)和基本技能為目標(biāo),其實(shí)質(zhì)是一種綜合工程實(shí)踐教學(xué),主要用于培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力,也是一套...
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高職教育中的應(yīng)用研究
摘 要:本文通過對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出了室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中存在的問題,并提出了通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來解決這些問題的方法。闡述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概況和在教學(xué)中的應(yīng)用方法,結(jié)合具體案例分析了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的具體應(yīng)用,探...
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