基于“三創(chuàng)四維”實(shí)踐育人模式下營銷專業(yè)滿意度調(diào)查研究

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摘 要：目的：為了了解某大學(xué)市場營銷專業(yè)本科生就“三創(chuàng)四維”實(shí)踐育人模式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、靈活性、營銷策劃和市場分析能力及總體滿意的影響，為今后育人模式進(jìn)一步完善提供參考依據(jù)。方法：本研究選擇該校沒有體驗(yàn)過該模式的畢業(yè)學(xué)生與正在接受該模式的在校大學(xué)生為研究對(duì)象，各組88名。畢業(yè)學(xué)生為對(duì)照組，采用傳統(tǒng)實(shí)踐育人模式，在校學(xué)生為研究組，采用“三創(chuàng)四維”實(shí)踐育人模式。（剩余5633字）