循文入理 辯駁有力

——選擇性必修上冊第四單元寫作任務(wù)設(shè)計與反思

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摘 要 聚焦統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊第四單元《邏輯的力量》單元的寫作任務(wù)，通過分析課程標(biāo)準(zhǔn)中核心素養(yǎng)與學(xué)習(xí)任務(wù)群及其學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)系，設(shè)定單元寫作任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。立足學(xué)情和現(xiàn)實語境，分析教學(xué)設(shè)計意圖。依托學(xué)習(xí)活動，設(shè)計此單元寫作任務(wù)的教學(xué)環(huán)節(jié)：明晰要素運行框架、搭建寫作策略支架、遷移強化駁論方法、過程與多元評價，并基于發(fā)展思維品質(zhì)的要求，反思優(yōu)化實施的策略。（剩余7306字）