初中物理“跨學(xué)科實(shí)踐”：是何，為何，如何

——基于中國(guó)知網(wǎng)源刊研究的回顧

［摘 要］在中國(guó)知網(wǎng)以“初中物理跨學(xué)科實(shí)踐”為關(guān)鍵詞檢索近三年發(fā)表的論文，共獲240篇。通過(guò)對(duì)這些論文進(jìn)行深入分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)界主要從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面對(duì)初中物理跨學(xué)科實(shí)踐進(jìn)行研究。這啟示我們，應(yīng)在教材比較、校本本土化實(shí)施、作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及考試命題等方面進(jìn)行深入探索，從而培養(yǎng)學(xué)生的物理核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余6604字）