2019年版高中物理教科書習題比較研究

——以人教版和魯科版必修第二冊為例

打開文本圖片集

［摘 要］高中物理教科書中的習題在延伸、遷移和應用教科書中的知識方面發(fā)揮著重要作用，同時也是高考物理試題命題的重要來源。本研究以2019年人教版和魯科版高中物理必修第二冊中的習題為研究對象，通過對比分析兩個版本教科書的習題在廣度和深度上的特點 ，為高中物理教師深入理解和有效運用教科書習題提供參考。

［關鍵詞］高中物理；教科書習題；比較

［中圖分類號］    G633.7        ［文獻標識碼］    A        ［文章編號］    1674-6058（2024）26-0038-04

一、研究背景

教科書作為教學的核心課程資源，不僅是學生獲取知識的主要途徑，更是教師教學的主要依據(jù)，同時還是高考試題命題的重要來源。（剩余4805字）