課程思政在高中歷史教學(xué)中的探索與實(shí)踐

課程思政是指將各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，并非簡(jiǎn)單的思政教育與課程的結(jié)合，而是一種全新的教育模式，能夠有效提升教學(xué)效果。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的當(dāng)今社會(huì)，課程思政的重要性不言而喻。為全面落實(shí)立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，就要全方位滲透課程思政育人觀。將高中歷史作為重要載體，積極探索課程思政的實(shí)踐路徑，開(kāi)發(fā)歷史知識(shí)的育人功能，正確引導(dǎo)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。（剩余1516字）