借力“互聯(lián)網+”，構建高效地理課堂
——以《流水地貌》的教學為例
高中地理是一門科學性、實踐性和綜合性的科目，在教學中只有使學生熟知地形地貌并熟練掌握學科基礎知識，才能強化學生對地理環(huán)境的認知，激發(fā)學生學習熱情。在“互聯(lián)網+”背景下開展高中地理教學能夠在改變傳統(tǒng)教學形式的基礎上，吸引學生注意力，提高教學效率與教學質量，發(fā)展學生的地理學科核心素養(yǎng)?！读魉孛病肥窍娼贪娓咧械乩肀匦薜谝粌缘诙碌谝还?jié)，旨在使學生掌握地形地貌以及自然環(huán)境樣態(tài)。（剩余1460字）