高中政治大單元教學(xué)的應(yīng)用路徑分析

高中政治是高中階段的重點(diǎn)科目之一，有著教學(xué)內(nèi)容廣泛和知識(shí)點(diǎn)較為零散等特點(diǎn)。新課標(biāo)要求教師在教學(xué)中利用好高中政治教材、整合課內(nèi)外教學(xué)資源，將知識(shí)點(diǎn)融入大單元之中。這對(duì)教師的挑戰(zhàn)是比較大的。所以，教師要認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課標(biāo)，對(duì)課內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致分析，找到突破點(diǎn)，進(jìn)而體現(xiàn)大單元教學(xué)的效果。

一、選擇大單元教學(xué)主題，奠定教學(xué)基調(diào)

大單元教學(xué)是核心素養(yǎng)引導(dǎo)下的重要教學(xué)方式，能夠提高學(xué)生的知識(shí)邏輯性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的長久記憶，符合高中政治教學(xué)特色。（剩余1243字）