《背影》和《臺階》中“父親”形象的塑造探究
摘 要 《背影》和《臺階》是統(tǒng)編初中語文教材中的兩篇重要選文，它們以“父親”為主要描寫對象，雖然敘述目的有所差異，但是兩篇文章都運用靈活的手法塑造了典型的“父親”形象。分析《背影》和《臺階》人物塑造的策略，引導(dǎo)學(xué)生還原兩個“父親”形象，體會文章中蘊含的深厚情感。
關(guān)鍵詞 初中語文 《背影》 《臺階》 “父親”形象 塑造策略
父愛是文學(xué)作品永恒的主題，“父親”形象的塑造則是文學(xué)創(chuàng)作中的一大課題。（剩余4251字）