新聞時(shí)評(píng)角度下的雜文解構(gòu)

——以《拿來主義》為例

摘 要 魯迅的作品尤其是雜文向來被認(rèn)為晦澀難懂，如何讓學(xué)生饒有興致地走近魯迅、學(xué)習(xí)魯迅的寫作思維？以執(zhí)教《拿來主義》為例，提出三個(gè)教學(xué)切入點(diǎn)：一是從大概念“新聞時(shí)評(píng)”的角度出發(fā)補(bǔ)足新聞事實(shí)；二是還原新聞現(xiàn)場，把握魯迅的獨(dú)家評(píng)論邏輯；三是體味魯迅雜文中文學(xué)性的語言表達(dá)。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題，多視角挖掘作品，真正落實(shí)語文學(xué)科素養(yǎng)。（剩余3581字）