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《送杜少府之任蜀州》教學設計

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摘 要 古詩詞是初中語文教學中的重點內容，統(tǒng)編初中語文教材中古詩詞的選文數(shù)量有所增加、選文范圍有所拓展，語文教學獲得了豐富的資源和素材。研究《送杜少府之任蜀州》的教學設計，以增強學生的自主閱讀和深度品味能力，讓學生掌握古詩詞的自讀技巧。

關鍵詞 初中語文 《送杜少府之任蜀州》 教學設計

古詩詞語言凝練含蓄、意蘊深厚，以豐富的、生動的意象帶給讀者無限的想象和不同于日常生活的審美情感體驗。（剩余3413字）

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