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指向核心素養(yǎng)的智趣教學舉措

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摘 要 一直以來，興趣都是指引學生高質(zhì)量學習的關鍵。如何增強初中語文智趣教學，如何實現(xiàn)對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，都應當成為初中語文教師重點考慮的問題。本文就指向核心素養(yǎng)語文智趣教學的必要性進行了簡要分析，并提出了具有可操作性的基本原則和具體舉措，希望能夠有助于切實提升初中語文教學水平，幫助學生建立起對語文學科的學習興趣，并在這一過程中訓練語文能力和核心素養(yǎng)，為他們未來的成長奠定基礎。（剩余4163字）

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