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[摘要] 應(yīng)時(shí)課程是根據(jù)學(xué)生身邊的資源,從兒童的視角挖掘德育主題與內(nèi)容,順應(yīng)時(shí)節(jié)、時(shí)機(jī)和時(shí)事所建構(gòu)的提升學(xué)生道德素養(yǎng)的育人載體。其迎合學(xué)生的興趣和需要,符合學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)重新定位課程培養(yǎng)目標(biāo),提升學(xué)生的德育素養(yǎng)。通過(guò)科學(xué)開(kāi)展應(yīng)時(shí)課程,提高教師實(shí)施德育活動(dòng)的實(shí)效,從而更加有效地提升學(xué)生的品德素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)德育育人的教育目的。(剩余4340字)
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應(yīng)時(shí)課程:學(xué)生道德素養(yǎng)提升的實(shí)踐新路徑
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