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[摘要] 教育戲劇是提升學(xué)生英語核心素養(yǎng)的有效方式。將教育戲劇中的“游戲活動(dòng)”“即興表演”“角色扮演”融入小學(xué)英語詞匯、語法、語篇等不同內(nèi)容的項(xiàng)目學(xué)習(xí),能充分考查學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)以及教育戲劇過程中的真實(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn),幫助學(xué)生構(gòu)建、完善新的知識(shí)體系,促進(jìn)他們個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)和英語語言綜合運(yùn)用能力的融合與提升。(剩余5519字)
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教育戲劇融入小學(xué)英語項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索
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