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[摘要] 提問是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),這是多年來初中語文課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)。但是,在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,提問的方式、效果等不一定盡如人意。主問題設(shè)計(jì)具有整體性牽引力、生本性凝聚力、高效性主導(dǎo)力、擴(kuò)張性生成力等特點(diǎn),為初中語文課堂教學(xué)改革開辟了一條新路徑,能有效改善低效的課堂提問現(xiàn)象,讓課堂靈動(dòng)、高效起來。本文旨在對主問題教學(xué)的原因、概念、特點(diǎn)等進(jìn)行探索,以期為初中語文課堂教學(xué)提供借鑒。(剩余2522字)
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主問題:初中語文閱讀教學(xué)的重要抓手
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