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高職院校學生生命意義認知與生命教育的思考

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隨著時代的發(fā)展，大學生的壓力不斷增加，生命困境事件也不斷上升，其中，高職學生群體是弱勢人群，他們的生命困境發(fā)生率更高。雖然國內(nèi)高校已經(jīng)提及生命教育，但是相關(guān)領(lǐng)域在開展過程中卻面臨著許多困境?？紤]到大學生是未來社會發(fā)展的基石，關(guān)注他們對生命意義的認識關(guān)系到社會的未來發(fā)展。因此，大學生應該有更高的精神追求，認真思考生命的真諦。（剩余7477字）

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