鑄造工匠精神?打造高效課堂

——中職會計專業(yè)教學的策略探究

隨著國家的飛速發(fā)展，當今社會對高素質人才的需求逐漸增多?；诖耍新殞W校緊跟國家教育發(fā)展，重視高素質人才的培養(yǎng)。在這種情況下，中職會計專業(yè)教師要培養(yǎng)更多高素質人才，要能夠積極培養(yǎng)學生的工匠精神，以此來助力學生全方位成長。中職會計專業(yè)教師在明確培養(yǎng)學生工匠精神意義和現狀的基礎上，根據教學中存在的問題來積極探索中職會計專業(yè)教學培養(yǎng)學生工匠精神的策略，并加以實踐探索和完善，為中職會計專業(yè)教學和中職學生發(fā)展均帶來正向作用，不僅可以有效增強中職會計專業(yè)教學中德育教育的實際效果，提升中職會計專業(yè)教學的實際質量，還為學生成長帶來了持續(xù)性的良好影響。（剩余6483字）