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小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的策略分析

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摘 要：我國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，五千年的文化是當(dāng)代人們的精神支柱，更是人們奮斗的動(dòng)力。它鼓勵(lì)人們向先人學(xué)習(xí)，形成良好的思想品質(zhì)。在盛世繁華的年代，我們更應(yīng)該居安思危，具備強(qiáng)烈的民族精神。傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女，并且已經(jīng)有效地融入教學(xué)當(dāng)中。本文旨在探討如何將傳統(tǒng)文化融入小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)。（剩余5129字）

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