初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新策略探究

摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，更是中華民族寶貴的精神財(cái)富，雖歷經(jīng)歲月沖刷但依舊光彩奪目，極具時(shí)代價(jià)值。新時(shí)期，伴隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，教師將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)實(shí)踐，對(duì)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)意義重大。其中，初中語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)含豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，在教學(xué)中加強(qiáng)文化的滲透與引領(lǐng)，能夠彰顯初中語(yǔ)文的學(xué)科價(jià)值，可大幅提升育人成效，使傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值真正落到實(shí)處。（剩余5402字）