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摘 要:中國傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族在長期生產(chǎn)生活中形成的宇宙觀、世界觀、道德觀、人生觀的重要體現(xiàn),同中國社會主義核心價(jià)值觀有著高度契合。小學(xué)階段是孩子們接受教育的起點(diǎn),決定每個學(xué)生成長發(fā)展的底色。語文課堂是傳承中國傳統(tǒng)文化的主要舞臺,教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際教學(xué)情境,充分挖掘傳統(tǒng)文化元素及內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生形成文化傳承意識,獲得文化內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而多角度、多層次、多方面地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推動傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。(剩余5245字)
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談如何在小學(xué)語文教學(xué)中傳承中國傳統(tǒng)文化
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