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摘要:近年來,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和普及應(yīng)用,為小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大便利,也為其獲取信息提供了更多的渠道。但因?yàn)樾W(xué)生缺乏生活閱歷,面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息很難判斷其真?zhèn)魏蛢?yōu)劣,從而易受其中負(fù)面、有害思想的負(fù)面影響,從而在無形之中加大了班級管理難度。班主任應(yīng)根據(jù)具體情況,采取有效措施進(jìn)行管理工作的創(chuàng)新,以此提升班級管理的實(shí)效性。(剩余5263字)
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網(wǎng)絡(luò)背景下小學(xué)班主任班級管理工作創(chuàng)新策略研究
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