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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高中地理微課教學(xué)模式分析

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摘要:互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展為教育改革、教育發(fā)展以及打造高效課堂提供了重要的載體和平臺(tái)。在高中階段地理教師利用“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新開發(fā)的過程中,可以突破傳統(tǒng)教學(xué)限制,更好地完善地理教學(xué)。這不僅能提升教學(xué)質(zhì)量,也能使學(xué)生通過高效化的學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)認(rèn)知。本文主要結(jié)合微課教學(xué)模式的重要特點(diǎn)以及基本原則,深入研究高中地理微課教學(xué)的現(xiàn)狀以及未來的應(yīng)對(duì)策略,從而提升教學(xué)水平。(剩余5646字)

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