臻于自主勞動(dòng)的“兒童勞動(dòng)日”

【摘 要】勞動(dòng)教育具有立德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。自主勞動(dòng)實(shí)踐充分尊重幼兒的自主性，可以實(shí)現(xiàn)幼兒參與活動(dòng)方式的根本轉(zhuǎn)變。開展“兒童勞動(dòng)日”活動(dòng)，通過(guò)預(yù)約勞動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、組建勞動(dòng)朋友圈、制訂勞動(dòng)計(jì)劃、混齡/班勞動(dòng)實(shí)踐、進(jìn)行勞動(dòng)評(píng)價(jià)和展示五個(gè)步驟，將勞動(dòng)教育融入幼兒的一日生活，著力探索基于幼兒自主的勞動(dòng)組織模式。（剩余3834字）