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以教、學(xué)、研、評激發(fā)教師專業(yè)自覺

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【摘 要】教、學(xué)、研、評一體化是將教學(xué)實踐、專業(yè)學(xué)習(xí)、教研活動、教師評價相結(jié)合的教師發(fā)展模式。學(xué)校通過各種途徑優(yōu)化教育資源,打破條塊分割的界限,實現(xiàn)教師的整體發(fā)展。教、學(xué)、研、評一體化教師發(fā)展是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要抓手。本文闡述了教師在教、學(xué)、研、評四個方面的發(fā)展策略,通過以學(xué)促教、以研促學(xué)、以評促教,激發(fā)教師的專業(yè)自覺。(剩余3683字)

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