產(chǎn)教融合中非遺數(shù)字媒體藝術(shù)教育的三重路徑

——評(píng)《古今交融：數(shù)字媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)融合發(fā)展研究》

隨著數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步，非遺數(shù)字媒體藝術(shù)教育正朝著更互動(dòng)、更具沉浸式的方向發(fā)展。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）及混合現(xiàn)實(shí)（MR）技術(shù)的應(yīng)用，非遺數(shù)字媒體藝術(shù)教育將提供更真實(shí)且直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓大學(xué)生“身臨其境”感受非遺文化的深厚底蘊(yùn)，在有效記錄和傳播非遺文化中激發(fā)創(chuàng)作靈感。因此，加強(qiáng)數(shù)字媒體藝術(shù)教育，對(duì)于保護(hù)和活化非遺文化意義重大。（剩余3427字）