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摘要:知識(shí)性讀物的閱讀教學(xué)要把培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)結(jié)合起來,讓學(xué)生在提升實(shí)用性文本閱讀能力的同時(shí),科學(xué)思維、科學(xué)精神得以培養(yǎng)。本設(shè)計(jì)執(zhí)教者通過撰寫閱讀報(bào)告這個(gè)大任務(wù),倒逼學(xué)生探索知識(shí)性讀物的閱讀方法,追尋科學(xué)家的科學(xué)思維和人文之光。學(xué)生在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中,通過自主探究、合作交流、自評(píng)互評(píng)等學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)成單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。(剩余10973字)
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