初中“探究型融通語(yǔ)文課堂”的設(shè)計(jì)原則和策略

摘要：2022年頒布的義務(wù)教育新課標(biāo)突出了對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，以“探究”為主要學(xué)習(xí)方式、以“融通”為主要教學(xué)策略的“探究型融通語(yǔ)文課堂”，主動(dòng)應(yīng)對(duì)這一教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，在初中生語(yǔ)文思維能力培養(yǎng)這一賽道上做出了有益嘗試?！疤骄啃腿谕ㄕZ(yǔ)文課堂”力圖通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)置相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)（項(xiàng)目），帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑、探究、建構(gòu)，有效提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)。（剩余4996字）