論《再別康橋》語言的異化與陌生化
摘要：我們基于文體角度的考慮，嘗試帶領(lǐng)學(xué)生用詩歌的文體知識對《再別康橋》中語言異化的藝術(shù)手法進(jìn)行賞析，從而感受詩歌的情感。
關(guān)鍵詞：文體；現(xiàn)代詩歌；語言異化；陌生化
韋勒克、沃倫指出“詩是一種強加給日常語言的‘有組織的破壞’，沒有‘破壞’，詩就尋覓不到自己的媒介?！盵1]這里的“破壞”其實就是指語言的異化，因為當(dāng)語言進(jìn)入詩的句構(gòu)中，就實現(xiàn)了非語言化以及陌生化的轉(zhuǎn)換，從而也增加了語言的新穎性和獨特性。（剩余3758字）