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用好統(tǒng)編本教材,培養(yǎng)思維能力

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新時代的教育需要培養(yǎng)出具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的學(xué)生。小學(xué)語文教學(xué)作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,不僅承擔(dān)著傳授知識、培養(yǎng)技能的任務(wù),更要關(guān)注學(xué)生思維能力的發(fā)展。思維能力是核心素養(yǎng)的重要組成部分,它包括邏輯思維、創(chuàng)造思維、批判性思維等方面。長期以來我們忽視了學(xué)生思維的發(fā)展與語言訓(xùn)練的關(guān)系,教學(xué)過于表面化,問題過于瑣碎化,這樣的課看似熱鬧非凡,實際上學(xué)生缺乏獨(dú)立性和批判性的思考。(剩余2710字)

試讀結(jié)束

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