“整本書閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)建議

我國語文教育中的優(yōu)良傳統(tǒng)之一就是對(duì)全書的深度閱讀。自語文學(xué)科單獨(dú)設(shè)立后，幾乎所有版本的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱都曾涉及到這一主題。在2022年版課標(biāo)中，它被明確定義為一種獨(dú)立學(xué)習(xí)任務(wù)群，即整本書閱讀。同時(shí)課標(biāo)在“附錄2”部分也提出閱讀課內(nèi)外讀物的建議，鼓勵(lì)學(xué)生將整本書閱讀從課內(nèi)向課外延伸。2022年版課標(biāo)強(qiáng)調(diào)整本書閱讀，是為了延續(xù)和發(fā)揚(yáng)語文教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持語文閱讀教學(xué)的正確方向。（剩余2758字）