基于語(yǔ)文素養(yǎng)下的古詩(shī)詞教學(xué)

——以《漁歌子》教學(xué)為例

【設(shè)計(jì)理念】

《漁歌子》描繪的是暮春時(shí)節(jié)，白鷺飛翔，岸畔桃紅，鱖魚肥美，漁翁冒雨在江邊垂釣的情景。這首詞入情入境，滿富畫意，抒發(fā)了詩(shī)人向往自由、熱愛(ài)自然的情懷。教學(xué)中我設(shè)計(jì)了“初解詞中意—品味詞中畫—讀懂詞中人—體會(huì)詞中情”四個(gè)教學(xué)梯度，引領(lǐng)學(xué)生由淺入深，逐步掌握學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞的方法。用心品讀、展開(kāi)想象、深入討論、對(duì)比感悟等教學(xué)策略的綜合運(yùn)用，使學(xué)生感受到古詩(shī)詞的音韻美、畫面美、情感美。（剩余2947字）