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為了拓展閱讀資源,讓學(xué)生嘗試從不同的角度關(guān)注文本內(nèi)容,教材從三年級(jí)開(kāi)始在一些重點(diǎn)課文后設(shè)置了“閱讀鏈接”欄目,旨在借助于資料的呈現(xiàn),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。因此,教師要精準(zhǔn)洞察編者意圖,選擇適切的教學(xué)策略,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
一、探尋異同,深化文本感知
“閱讀鏈接”重要的價(jià)值就是幫助學(xué)生在理解更多內(nèi)容的基礎(chǔ)上,深化對(duì)文本的感知與理解,這種類(lèi)型的“閱讀鏈接”與文本的內(nèi)容有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,與課文內(nèi)容更是一脈相承。(剩余2792字)
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多維解讀,彰顯“閱讀鏈接”的教學(xué)效能
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