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課程思政背景下中外家具史課程教學(xué)路徑研究

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[摘           要]  課程思政是立德樹(shù)人的有效途徑,也是高校思想政治教育的改革創(chuàng)新。以高職院校家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)中外家具史課程為例,分析課程思政教學(xué)現(xiàn)狀,確立課程思政建設(shè)思路,從重構(gòu)課程內(nèi)容、構(gòu)建教師團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新教學(xué)模式和完善評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行教學(xué)路徑的探索,最后以“鼎盛時(shí)期的明式家具”為例展示課程思政案例的完整教學(xué)實(shí)施過(guò)程。(剩余6148字)

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