銜接國(guó)家紡織標(biāo)準(zhǔn)的服裝材料課程教學(xué)改革研究

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［摘           要］  銜接國(guó)家紡織標(biāo)準(zhǔn)，將服裝檢驗(yàn)檢測(cè)行業(yè)中服裝檢驗(yàn)員所需能力素質(zhì)要求與服裝材料課程教學(xué)相結(jié)合，針對(duì)目前課程中存在的課程標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)實(shí)際脫節(jié)、課程教學(xué)方法單一、產(chǎn)教融合深度不夠、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低、考核方式片面等問(wèn)題，通過(guò)更新課程標(biāo)準(zhǔn)、與服裝檢驗(yàn)檢測(cè)行業(yè)間的校企合作、開(kāi)發(fā)產(chǎn)教融合課程、“雙導(dǎo)師”合作育人、多元化改革評(píng)價(jià)方式等手段，對(duì)服裝材料課程進(jìn)行教學(xué)改革，借助國(guó)家紡織標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向下的服裝材料課程改革，強(qiáng)化校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展實(shí)力，促進(jìn)服裝專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)與就業(yè)。（剩余6399字）