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基于高職院校培育工匠精神的“PDIICP”科研育人模式構(gòu)建

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［摘           要］  構(gòu)建“十大”育人體系，對高職院校進(jìn)行科研育人提出了更高的要求，以守正創(chuàng)新、自信自強(qiáng)為宗旨的科研育人體系，始終是實現(xiàn)“中國智造”、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動力，是培養(yǎng)實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化合格接班人的育人源泉。（剩余6835字）

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