“1+X”證書(shū)制度下高職院校課程體系重構(gòu)研究

[摘           要]  “1+X”證書(shū)制度的發(fā)布，為高職院校人才培養(yǎng)模式改革及課程體系重構(gòu)提供了政策指導(dǎo)和前進(jìn)方向，是職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件。從“1+X”證書(shū)制度的內(nèi)涵和內(nèi)在要求出發(fā)，挖掘課程體系存在的問(wèn)題，提出課程標(biāo)準(zhǔn)與證書(shū)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接，搭建模塊式多層級(jí)課程結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)以工作任務(wù)為導(dǎo)向的課程內(nèi)容，建立多方參與、全方位評(píng)價(jià)的課程評(píng)價(jià)體系，以重構(gòu)高職院校課程體系。（剩余5699字）