借助陶行知生活教育理論建構(gòu)實(shí)踐性教學(xué)體系

〔摘    要〕  在當(dāng)今不斷演變的教育背景下，陶行知的生活教育理論迎來了新的關(guān)注。生活教育理論強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)與日常生活緊密融合，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，其核心觀念在于將生活視為最豐富的教材，通過實(shí)踐與體驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。這一理論不僅關(guān)注知識(shí)的傳遞，更注重學(xué)生品格、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。（剩余4326字）