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以生為本設(shè)計作業(yè)

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〔摘    要〕  基于以生為本的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計，是充分發(fā)揮數(shù)學(xué)作業(yè)功能并促進小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作開展的重要舉措，因此該項活動應(yīng)當受到數(shù)學(xué)教師的足夠重視。此次論述中，進一步明確了該項作業(yè)設(shè)計工作的重要價值，簡要分析了當前的作業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀，重點針對作業(yè)設(shè)計工作的優(yōu)化策略提出了建議。（剩余4284字）

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