基于計(jì)算思維培養(yǎng)的人工智能教學(xué)探究

摘要：人工智能教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的編程興趣，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、利用人工智能的思想分析解決問題的能力，確切地說，是培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維。本文結(jié)合實(shí)例，詳細(xì)闡述了在人工智能課堂教學(xué)中培養(yǎng)計(jì)算思維的具體做法，希望能為人工智能課程教學(xué)提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：計(jì)算思維;人工智能

中圖分類號(hào)：G434  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A  論文編號(hào)：1674-2117（2022）12-0073-02

中小學(xué)人工智能課程的培養(yǎng)目標(biāo)并不是要培養(yǎng)人工智能的專門人才，其核心是通過體驗(yàn)和感受人工智能，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，提高學(xué)生解決問題的能力。（剩余2290字）