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根植課堂教學(xué),培育數(shù)學(xué)素養(yǎng)

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【摘 要】數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)不僅是學(xué)生對知識的掌握,更是培養(yǎng)一種思維方式和學(xué)習(xí)品質(zhì)。本文通過筆者的教學(xué)實踐,淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培育學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的幾點經(jīng)驗。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) 課堂教學(xué) 數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)

培育學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)是新時代教育的新要求,學(xué)科素養(yǎng)的形成影響當(dāng)代學(xué)生的終身發(fā)展。課堂教學(xué)是培育學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的主渠道,變革課堂教學(xué),提高思維品質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的重要途徑。(剩余2750字)

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