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數學課程中的“綜合與實踐”活動是以問題為載體、以學生自主參與為主的學習活動。它溝通了生活中的數學與課堂上的數學的聯系，讓學生在學習過程中接觸到一些有探究價值的題材和方法，幫助學生全面認識數學，了解數學在未來職業(yè)和生活中發(fā)揮的作用。
一、活動概述
繪制校園平面圖，取材于學生熟悉的生活環(huán)境——景匯小學校園。（剩余2268字）
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紙短情長，一份眷念留母校
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