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“三駕馬車”助力教師成長

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不輟讀書、潛心寫作和聽課教研,是打開教師努力向上的“開關(guān)”,猶如“三駕馬車”助力青年教師快速專業(yè)成長。

閱讀是“站在別人的肩膀上前行”,讓我羽翼日漸豐盈。我參加工作的第一站是一所偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),教兩個(gè)班級的語文兼一個(gè)班級的班主任,苦而累。白天忙于教學(xué)和班務(wù)工作,傍晚送走了學(xué)生后,我把門窗一關(guān),就沉浸在書的海洋里。(剩余1056字)

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