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作文教學(xué)歷來是語文界的難題，這是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，也是語文教育的重要課題。多數(shù)初中語文教師對作文教學(xué)沒有立竿見影的良藥妙方。平心而論，專業(yè)的語文教師能寫出高水平文章的也不多，更遑論每天有十幾門功課需要同時(shí)發(fā)力的學(xué)生了。
作文是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，是一個(gè)人真才實(shí)學(xué)的重量級體現(xiàn)，也是一個(gè)人語文修養(yǎng)的重要標(biāo)志。（剩余2713字）
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初中語文“兩讀”作文教學(xué)法探究與實(shí)踐
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