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自新課程改革提出以來，音樂等與藝術相關的課程得到了更多關注。在學科課程中整合德育、培養(yǎng)學生良好德行素養(yǎng)已成為教師的共識?；谶@一背景，本文對初中音樂教育與德育的整合方法展開了研究。
一、初中音樂教育整合德育的價值分析
（一）音樂有助于構建良好德育環(huán)境
音樂具有營造良好氛圍的功能，有助于構建良好的德育環(huán)境。（剩余3581字）
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德育視域下初中音樂教育的路徑與方法研究
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