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【摘 要】小學(xué)音樂(lè)教育學(xué)科自身藝術(shù)性較強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)可以有效提升審美能力,陶冶個(gè)人情操,豐富學(xué)識(shí),然而隨著社會(huì)的發(fā)展,新課程改革下,對(duì)于音樂(lè)教育也提出了更高的要求。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中,唱歌教學(xué)屬于較為重要的部分,學(xué)好唱歌對(duì)小學(xué)生自身的唱歌能力、審美能力有著重要的影響。音樂(lè)教師應(yīng)該結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,融合小學(xué)生自身特點(diǎn),提出有效的歌唱教學(xué)措施,最終滿足小學(xué)生對(duì)歌唱的需求。(剩余4118字)
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小學(xué)生提高歌唱教學(xué)效果的方法
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