高一新生數(shù)學(xué)推理關(guān)鍵能力的研究

【摘  要】邏輯推理能力是高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分，是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)扎實掌握數(shù)學(xué)知識的關(guān)鍵能力。高一新生在初次接觸高中數(shù)學(xué)時，會感受到一定的難度，往往學(xué)習(xí)會存在困難。因此，需要從高一階段開始，不斷培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理關(guān)鍵能力，讓學(xué)生在新舊知識鞏固與學(xué)習(xí)過程中，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)量與效率?；诖?，本文主要對高一新生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)邏輯推理能力培養(yǎng)的原則進行分析，從實際教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，提出高一新生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)邏輯推理關(guān)鍵能力的培養(yǎng)策略，僅供相關(guān)人員參考借鑒。（剩余4181字）